简述盥洗活动的设计与组织策略。-云南自考网

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2024年10月30002幼儿园教育活动设计与组织

卷面总分：100分试卷年份：2024年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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6

简述盥洗活动的设计与组织策略。

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幼儿园园外教育资源开发与利用的一般步骤中，第三步是（）。

A、调查园外教育资源
B、收集园外教育资源
C、挖掘园外资源的教育价值
D、有效利用园外教育资源

幼儿教师观察发现，班上幼儿喜欢做向下跳的动作却不懂得自我保护，于是设计了“从高处往下跳”的健康活动，帮助幼儿掌握从高处跳落的保护方法。这反映了幼儿园学科教育活动的（）。

A、综合化
B、儿童化
C、趣味化
D、个性化

在“能比较梧桐树与松树的外形特征”的目标里，没有蕴含（）。

A、幼儿已有一定的前期观察经验或者可以直接观察梧桐树和松树
B、只了解梧桐树与松树的外形特征
C、本活动最重要的方法是观察与比较
D、本活动的重点方法是教师讲解

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